教書育人，我始終是一個(gè)平凡者

謝璐丹

與秀水結(jié)緣

1998年，我從嘉興一中畢業(yè)后，考取了浙江工業(yè)大學(xué)�？�，半年后被北京國(guó)際航空公司空乘錄取，在航空公司實(shí)習(xí)半年后又輾轉(zhuǎn)回到了嘉興。1999年夏，我報(bào)讀了秀水全日制計(jì)算機(jī)專業(yè)的復(fù)旦大學(xué)自考班，從此和秀水結(jié)緣。2001年12月畢業(yè)后留校至今，一直在秀水中等專業(yè)學(xué)校從事計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作。

參加工作后，我在院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，不斷學(xué)習(xí)，提升學(xué)歷和技能。2005年7月拿到江南大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證，2005年12月取得中專計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師資格證，2015年獲得中專計(jì)算機(jī)高級(jí)講師職稱。一路走來(lái)，是秀水培養(yǎng)了我，心系秀水，感恩母校！忘不了陳善院長(zhǎng)、郭國(guó)康主任、陳德麟校長(zhǎng)、張?jiān)榔街魅�、胡辰主任等領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的培養(yǎng)。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)人

作為一名計(jì)算機(jī)教師，我曾擔(dān)任過《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》和北大青鳥啟蒙星AB模塊等課程的執(zhí)教工作，任教班級(jí)多次取得市級(jí)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考100%的合格率，獲得青鳥考證、計(jì)算機(jī)中級(jí)證考證100%的通過率。

   在平時(shí)工作中，我虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中，我摸索體會(huì)教學(xué)方法。一分耕耘，一份收獲，我獲得了校級(jí)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“教學(xué)能手”等榮譽(yù)，這是學(xué)校對(duì)我的鞭和鼓勵(lì)。

專業(yè)成長(zhǎng)除了自己刻苦鉆研外，主要是靠秀水領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng)。我曾多次參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)比賽，獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2次，市級(jí)一等獎(jiǎng)5次、二等獎(jiǎng)3次。另有市級(jí)立項(xiàng)課題1項(xiàng)，國(guó)家實(shí)用新型專利發(fā)明1項(xiàng)，省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇，市級(jí)論文獲獎(jiǎng)5篇。這些成績(jī)的取得，離不開秀水的教師培育機(jī)制，是領(lǐng)導(dǎo)和老師培養(yǎng)我打磨我的結(jié)果。我是秀水人，我要感謝秀水。

共育師生情誼

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”教學(xué)上我嚴(yán)格要求自己，管理上我實(shí)行“愛與戒”的教育。2002年以來(lái)，我一直兼任班主任。平時(shí)，我注重素質(zhì)教育，注重心理輔導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

把時(shí)間和愛心交給學(xué)生，這是我做班主任工作的原則。為了教育好學(xué)生，我常常放棄節(jié)假日的休息時(shí)間，走訪學(xué)生家庭，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決實(shí)際困難和心理困擾。設(shè)立“悄悄話信箱”，開展心理輔導(dǎo)，把自己擺在和學(xué)生同一位置上，想學(xué)生之所想，調(diào)動(dòng)內(nèi)因，促其成長(zhǎng)。

民主平等，創(chuàng)設(shè)舒適環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是我做班主任工作的重心。我的具體做法是：發(fā)揮學(xué)生的集體智慧，親自動(dòng)手美化教室，使教室具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和家的溫馨，使學(xué)生樂于入教室；高度民主，尊重學(xué)生個(gè)性，讓學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式，讓學(xué)生做自己的主人；積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式；致力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)疑精神，激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生探究事物、創(chuàng)造生活的興趣和信心。

嚴(yán)格要求，激勵(lì)為主，措施得力，這是我做好班主任工作的重要保證。制定班規(guī)必和班委共同商議，制度以激勵(lì)為主。實(shí)行組與組競(jìng)爭(zhēng)制，組與組之間比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比衛(wèi)生、比積極、比文明、比紀(jì)律、比成績(jī)，每?jī)芍芸偨Y(jié)一次，第一名的組獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)，末名的組限期整改；對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生清潔，我實(shí)行“接力制”，違反紀(jì)律的同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生，直到有下一名違紀(jì)同學(xué)出現(xiàn)為止。平時(shí)和學(xué)生談心，激勵(lì)教育，給學(xué)生的感覺不是受“罰”，而是受“寵”，此舉拉近了師生關(guān)系。

我所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)，團(tuán)支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部；這幾年培養(yǎng)了多名市三好生和市優(yōu)秀學(xué)生干部；注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，挖掘他們的閃光點(diǎn)，師生情誼濃厚。

工作期間，我還年年參與招生工作，并在2018年2月至2019年8月期間，擔(dān)任學(xué)校國(guó)際教育中心副主任一職，輔助佘新耀校長(zhǎng)負(fù)責(zé)泰國(guó)西那瓦大學(xué)和加拿大留學(xué)的招生和宣傳工作，得到了許多鍛煉。

秀水母校培養(yǎng)了我，讓我有幸成為一名光榮的人民教師。感謝秀水，感恩老師，我會(huì)更加努力更加自信地投入工作，全心全意做一名無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于家長(zhǎng)和學(xué)生的秀水教師。

教書育人，我始終是一個(gè)一線平凡者。