我和秀水的那些年

孫宇凱

2005年6月浙師大畢業(yè)后，我加入了秀水大家庭，轉(zhuǎn)瞬已是18年，往事歷歷在目。從剛參加工作時(shí)的手足無(wú)措，到16年班主任當(dāng)下來(lái)的游刃有余；從剛當(dāng)上物理備課組長(zhǎng)時(shí)的忐忑不安，到現(xiàn)在組織工作的得心應(yīng)手。一切磨煉皆是成長(zhǎng)，秀水就像一個(gè)慈母，包容我、引導(dǎo)我，看著我一點(diǎn)點(diǎn)成熟。

記得開(kāi)學(xué)初，當(dāng)時(shí)的教務(wù)處主任孔耀庭老師找我談話，高一（5）班的專職班主任離職了，讓我接任該班班主任。我有些猶豫，自己剛參加工作，什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，擔(dān)心做不好，但學(xué)校需要，我一定上。孔老師聽(tīng)了很高興，開(kāi)會(huì)時(shí)還表?yè)P(yáng)了我，作為新老師有擔(dān)當(dāng)，能為學(xué)校分憂。

那年同時(shí)加入秀水高中的大學(xué)畢業(yè)生有十幾個(gè)，都在高一年級(jí)任教�，F(xiàn)在想來(lái)這么多新教師，當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)李淼老師壓力肯定很大吧。但他很有耐心，總把工作中的細(xì)節(jié)給我們講得明明白白，手把手教我怎么當(dāng)班主任。一次學(xué)生違反了校規(guī)校級(jí)，拒不承認(rèn)，還滿臉“你能拿我怎么辦”的挑釁，我拿他沒(méi)轍，只好帶到李淼老師那里。沒(méi)想到李老師三言兩語(yǔ)，學(xué)生就袒露心聲了。我認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地看。從李老師身上我學(xué)到了語(yǔ)言的藝術(shù)，懂得了當(dāng)班主任是需要“軟硬兼施”的，是要深入學(xué)生心里的。李淼組長(zhǎng)私下里常給我們講故事，當(dāng)年他參加了抗美援朝，一直瘸的腿就是那時(shí)拼刺刀留下的傷。去年《長(zhǎng)津湖》熱映時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)的就是李淼前輩，他是教師，也是英雄。

和我同年加入秀水的還有一位前輩，嘉興一中地理教研組長(zhǎng)蔡文祥老師。由于我們都是嘉興一中的，他給我的感覺(jué)特別親切，他也十分關(guān)心我。一天我開(kāi)電動(dòng)車上班，突然一聲響，輪胎扎釘了！完蛋，今天是去高中園區(qū)參加會(huì)考的日子，我這一打準(zhǔn)考證必須及時(shí)送到學(xué)生手中，不能遲到了。我一邊打電話向年級(jí)組長(zhǎng)丁云霞老師報(bào)備，一邊著急該怎么辦，這時(shí)一輛飛馳的出租車在我邊上急剎停了下來(lái)。車上下來(lái)的正是蔡校長(zhǎng)，他下車詢問(wèn)情況，隨后我把癟氣的電動(dòng)車路邊一停，上了蔡校長(zhǎng)的車。在疾馳的出租車上，蔡校長(zhǎng)正巧瞥見(jiàn)路邊站立的惶然無(wú)措的我，喊司機(jī)急剎，助我于“危難之間”，這身影和及時(shí)雨宋江一樣。這一天的我真得好幸運(yùn)。

太多前輩給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，嘉興一中退休老師樊瑞月，用一把數(shù)學(xué)老師的圓規(guī)，教我怎么講解力的合成和分解。2009年我第一次擔(dān)任天逸班班主任，汪劍虹校長(zhǎng)找我談話，叫我不要有壓力，要相信自己的能力。2011年蘇波副校長(zhǎng)讓我接任物理教研組長(zhǎng)，我還記得第一次給物理老師開(kāi)會(huì)時(shí)自己的緊張，講話都快哆嗦了。正是這些領(lǐng)導(dǎo)給了我信心，幫助我，鼓勵(lì)我，才有我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

歲月如梭，那時(shí)的我們?cè)谛闼��?jiǎn)陋的校舍里，在陳善院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“同心同德、團(tuán)結(jié)一致、艱苦拼搏、再創(chuàng)輝煌”十六字方針，苦干實(shí)干。如今的秀水高樓拔地而起，老師待遇逐年提高，高中的成績(jī)?cè)隽咳?/span>市第一，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，這一切都源于前輩們的艱苦奮斗，源于秀水精神的代代傳承，而陳院長(zhǎng)就是我們的精神領(lǐng)袖。我不會(huì)忘記，當(dāng)年去送別郭國(guó)康老領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，我向郭主任深深一鞠躬，回首看到陳院長(zhǎng)疲憊而落寞的神情，一陣心酸�？珊髞�(lái)我聽(tīng)蔡校長(zhǎng)說(shuō)，陳院長(zhǎng)第二天就已經(jīng)上班了，老師們都覺(jué)得震撼不已。舍小家為大家，為了學(xué)院和年輕人的未來(lái)，陳院長(zhǎng)是付出了所有，給年輕人樹(shù)立起了最好的榜樣。

十幾年來(lái)，有些前輩卸任了，有些離開(kāi)了，但他們高大的背影是我們前進(jìn)的方向。受領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)、老師們認(rèn)可，我擔(dān)任年級(jí)教務(wù)組長(zhǎng)已經(jīng)五年，在平時(shí)工作中我一直牢記著過(guò)往艱苦的歲月、前輩們的言傳身教。秀水精神的火把，我要舉高，再舉高。

愿我秀水，星火世傳，奮飛不輟！