安全重于泰山，防患始于未“燃”。為深入推進(jìn)消防安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，筑牢消防安全防火墻，近日，學(xué)校組織開展了春季校園消防安全主題教育系列活動(dòng)。

安全教育·教育入心——開展消防知識(shí)集中學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，學(xué)校利用校園廣播、LED顯示屏、板報(bào)等提示各類消防安全知識(shí)，強(qiáng)化輿論宣傳；通過專題講座、觀看消防安全知識(shí)視頻等多種形式，全方位、多角度地普及防火安全知識(shí)。3月15日，學(xué)校組織全體師生觀看了“2024年春季全國學(xué)校消防安全演練公開課”公開課。全體師生在輕松活躍的氛圍中掌握必要的火災(zāi)疏散逃生知識(shí)。3月20日，學(xué)校邀請(qǐng)消防安全法制副校長進(jìn)校開展消防知識(shí)講座。講座中，專家詳細(xì)講解了火災(zāi)的成因、危害以及預(yù)防措施，并對(duì)預(yù)防電動(dòng)自行車火災(zāi)進(jìn)行了深入淺出的講解，讓師生們對(duì)防范各類火災(zāi)的方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，全體師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自護(hù)自救能力進(jìn)一步提高。

演練實(shí)操·強(qiáng)化能力——組織消防疏散演練實(shí)戰(zhàn)

為了進(jìn)一步提升師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力，學(xué)校分批開展了火災(zāi)疏散逃生演練。演練前，各班主任向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了逃生安全注意事項(xiàng)，教學(xué)樓、寢室樓消防逃生路線等內(nèi)容。演練中，全體老師按照疏散路線組織同學(xué)們有序撤離至安全區(qū)域。各系政教副主任向同學(xué)們介紹了滅火器的使用方法以及心肺復(fù)蘇的實(shí)施步驟等知識(shí)，師生代表還進(jìn)行了滅火實(shí)操演練。整改過程條不紊地，組織有序，取得了預(yù)期效果。

宣傳普及·提高意識(shí)——開展森林防火宣教活動(dòng)

3月19日是浙江省第15個(gè)森林消防宣傳日。為增強(qiáng)全校師生的森林防火意識(shí)，學(xué)校通過電子屏宣傳、手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)評(píng)比等形式，讓全體師生了解森林火災(zāi)預(yù)防及安全避險(xiǎn)等常識(shí)，同時(shí)深刻地認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)人類的影響，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生熱愛大自然，保護(hù)大自然和預(yù)防森林火災(zāi)的安全意識(shí)。

排查隱患·筑牢防線——組織校園消防隱患排查

預(yù)防校園消防事故發(fā)生，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。校安處、總務(wù)處對(duì)校園消防安全進(jìn)行了深入細(xì)致的排查。重點(diǎn)排查了學(xué)校的消防安全責(zé)任制度、防火巡查制度是否合理；疏散通道、安全出口是否暢通；應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志是否正常；消防栓、消防磅房、微型消防站等消防設(shè)施設(shè)備等是否符合要求且完整好用；師生的電動(dòng)自行車電池是否符合規(guī)范等項(xiàng)目，并對(duì)檢查出的問題進(jìn)行了及時(shí)整改。通過排查，將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

此次消防安全主題教育系列活動(dòng)，切實(shí)提高了全體師生的安全防范意識(shí)和安全逃生技能，提升了學(xué)校整體消防安全工作水平。下階段，學(xué)校持續(xù)深入開展消防安全教育，進(jìn)一步夯實(shí)了校園消防安全管理工作，不斷完善應(yīng)急預(yù)案和處置措施，加強(qiáng)與消防部門的溝通與合作，保校園的安全和穩(wěn)定。(萬鑫)