近日，嘉興市屬學(xué)校第六屆教育科研工作會議在嘉興教育學(xué)院四號報告廳召開，我校被評為嘉興市科研型校長的鄭軍亮老師作為代表進行了經(jīng)驗交流。

領(lǐng)導(dǎo)勤引領(lǐng)

交流會上鄭軍亮校長以《一個人 一小部分人 一群人》為主題展開了匯報。他講到，嘉興市秀水高級中學(xué)科研起步雖然較晚，但近年來，學(xué)�？蒲腥〉昧碎L足的進步，科研工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，具體表現(xiàn)為機制先行，實施一體化教科研管理；多措并舉，提高教師教科研的實操能力；多元激勵，提升教師課題研究的能力。

秀水高中的教科研工作能聚焦課堂，聚焦核心問題，聚焦多種現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段及應(yīng)用；立求高效、精準、精彩。

鄭軍亮校長以身垂范，走在學(xué)校教科研前列，近些年取得如下榮譽：浙江省民辦中小學(xué)優(yōu)秀教師， 浙江省教科研先進個人，浙江省優(yōu)課獲得者，嘉興市名教師，嘉興市本級語文學(xué)科中心組組長。

自2010年起，他開始引領(lǐng)秀水高中的教科研工作，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀教科研教師。在鄭軍亮的影響下，學(xué)校科研屢創(chuàng)佳績，先后被評為嘉興市第八批、第九批科研基地學(xué)校，還成為中國廣播電視協(xié)會媒介教育研究所實驗基地、浙江傳媒學(xué)院媒介教育研究所實驗基地。

新秀有所為

我校課題成果一等獎獲得者朱曉鋒老師，作為教師代表上臺領(lǐng)獎。朱曉鋒于2012年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，成為我校一名數(shù)學(xué)教師。他勤勉認真，踏實進取。從事教育工作11年，擔任班主任6年。在學(xué)校良好的教育科研氛圍中，他積極投身教學(xué)研究，取得了喜人的成績：市屬微型課題成果一等獎1項，市、市屬微型課題結(jié)題2項，市微課評比一等獎1項，市屬命題比賽一等獎1項，大市、市屬精品課程2項，市論文評比一等獎2篇、三等獎9篇，市屬班主任基本功比賽三等獎2項。

團隊有成果

德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說，教育的本質(zhì)是心靈教育，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教科研工作其實是一棵樹搖動一棵樹的過程，教育科研既需要有專家的引領(lǐng)，更需要一群人的不懈努力。在嘉興市屬級第六屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評審中，我校共送出13項課題成果，全部獲獎，除朱曉鋒老師的《高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)“逆向設(shè)計”策略研究》榮獲一等獎之外，還有8項成果獲得二等獎，4項成果獲得三等獎。

我們相信在科研型校長的示范帶頭下，全體教師的努力下，秀水高中的教科研工作將更加扎實，具有成效。秀水高中的青年教師將秉持科研興校的理念，“秀”出秀水人樂教善學(xué)、勤思善研的治學(xué)態(tài)度，厚積薄發(fā)，開拓進取。（李范）