為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，宣傳職業(yè)教育辦學(xué)成果，擴(kuò)大職業(yè)教育作為類型教育的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍，學(xué)校緊緊圍繞“技能：讓生活更美好”主題，于5月19日上午在學(xué)校學(xué)子廣場(chǎng)推出職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)之職教成果展，展現(xiàn)職教師生的別樣風(fēng)采和職業(yè)教育的無(wú)窮魅力。

教學(xué)成果展分作業(yè)、作品、技能、才藝四個(gè)大類，精彩紛呈的作品吸引了院校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的駐足觀看，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

作業(yè)展區(qū)中語(yǔ)文優(yōu)秀考場(chǎng)作文妙筆生花，書寫風(fēng)采；數(shù)學(xué)優(yōu)秀答題范例書寫工整，步驟完整；英語(yǔ)商函優(yōu)秀作文字跡漂亮，彷如印刷體；機(jī)械設(shè)計(jì)優(yōu)秀零件圖紙、財(cái)會(huì)優(yōu)秀賬本、數(shù)媒優(yōu)秀剪輯視頻，還有一本本傾注了學(xué)生心血的學(xué)習(xí)筆記本和錯(cuò)題本，無(wú)不體現(xiàn)出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的專注與認(rèn)真。

作品展區(qū)中，掐絲畫、雕塑、丙烯畫、紙漿手工作品、紙板房廢物利用作品、鉤針畫、海報(bào)設(shè)計(jì)圖紙、3D打印模型、服裝設(shè)計(jì)等作品琳瑯滿目。每一份作品記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和結(jié)果，充分展現(xiàn)出了本專業(yè)、本課程的教學(xué)成果。作品講解員為參觀同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們熱情介紹作品的設(shè)計(jì)靈感、加工制作過(guò)程，并贈(zèng)送了自己制作的創(chuàng)意抱枕、工藝擺件等手工藝品。

技能展區(qū)中財(cái)會(huì)學(xué)生手動(dòng)點(diǎn)鈔，指尖翻飛；育嬰學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示嬰幼兒護(hù)理、養(yǎng)老專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)教授急救方法等都體現(xiàn)出學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能，迎來(lái)眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看、體驗(yàn)。才藝展區(qū)舞蹈秀、時(shí)裝秀、美妝秀、大合唱，一場(chǎng)接一場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，由衷贊嘆學(xué)校在“德、智、體、美、勞”五育培養(yǎng)中結(jié)出的豐碩教育成果。

職業(yè)教育是培養(yǎng)工匠的搖籃，承載著培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠的使命。學(xué)校一直致力于創(chuàng)造更廣闊的平臺(tái)，讓每一位學(xué)生都能學(xué)得一技之長(zhǎng)、發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。

此次教學(xué)成果展全面展現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)等方面的顯性成果，充分反映出學(xué)生明確的職業(yè)理想、精湛的技術(shù)技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)以及對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，凝心聚力辦好讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的職業(yè)教育，以高質(zhì)量的發(fā)展為學(xué)生成長(zhǎng)搭建實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，成就學(xué)生美麗多彩人生。( 張明霞)