法捷耶夫說過：“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。”為了充分發(fā)揮榜樣力量，強(qiáng)國(guó)青年專欄特推出“2022年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者風(fēng)采展”系列推文，希望廣大學(xué)子以榜樣為力量，筑牢理想信念之基,成為國(guó)家棟梁之材。

紅船筑初心    砥礪園丁夢(mèng)

    學(xué)生簡(jiǎn)介:嚴(yán)詩(shī)穎，女，漢族，共青團(tuán)員，2006年3月出生，目前就讀于嘉興秀水中等專業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)。入學(xué)以來，曾獲得2021-2022學(xué)年度中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，獲得區(qū)級(jí)“建黨百年公益活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和學(xué)院“最美學(xué)生”和“秀水之星”稱號(hào)，被推薦為市級(jí)“向上向美好少年”和“五好少年”。

紅船滋潤(rùn)成長(zhǎng)，筑夢(mèng)繼續(xù)前行

清風(fēng)徐來，水波悠悠；無賴小兒，與日俱美。南湖畔，紅船旁邊長(zhǎng)大的嚴(yán)詩(shī)穎，小時(shí)候聽著爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)故事，就立志要像爺爺一樣，成為能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人；當(dāng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，撫摸著爸爸媽媽胸前的黨徽，她更暗暗下定決心，將來或提壺濟(jì)世，或教書育人，成為社會(huì)有用之才！ 

但中考的失利給了她沉重的打擊，她一度沮喪到不可自拔，最終在家長(zhǎng)和老師的引領(lǐng)下，重新振作起來，選擇進(jìn)入嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)校安排的一次幼兒園見習(xí)活動(dòng)更是喚醒了她曾經(jīng)的夢(mèng)想。那次，走進(jìn)幼兒園，面對(duì)孩子滿是欣喜和期待的目光，她感動(dòng)了、振奮了：“孩子是祖國(guó)的未來，我的專業(yè)就是在為祖國(guó)的未來服務(wù)，我應(yīng)當(dāng)抬起頭來，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。”從這以后，她思想上積極進(jìn)步，走進(jìn)業(yè)余黨校，接受黨的教育；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；工作上勤懇踏實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；生活中勤儉節(jié)約，嚴(yán)以律己。“我是紅船旁長(zhǎng)大的孩子，是黨員家的孩子，我的字典里沒有退縮兩字！” 

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)收獲希望

在中職學(xué)習(xí)的一年間，她有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

幼兒保育專業(yè)的課程除了文化課外，還有必須具備舞蹈、美術(shù)、聲樂、鍵盤等專業(yè)技能。嚴(yán)詩(shī)穎不但在課堂上認(rèn)真學(xué)，還主動(dòng)登門找老師虛心求學(xué)�？崾顕�(yán)寒，從不間斷。疫情期間感染新冠，發(fā)燒39度以上，咳嗽到停不下來，嗓子痛到咽口水都難，她依然沒有放棄，天天訓(xùn)練專業(yè)技能。她也積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，迎新表演、校德育展等舞臺(tái)，都有她的身影出現(xiàn)；學(xué)校“向上向美好少年”評(píng)比活動(dòng)、“我是小小書香大使”評(píng)選活動(dòng)、“五彩少年”評(píng)比活動(dòng)、學(xué)校之星評(píng)選等評(píng)比，她都榜上有名。她在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記的職務(wù)，積極協(xié)助班主任老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，耐心給予周圍人力所能及的幫助。2022年，嚴(yán)詩(shī)穎獲得了2021—2022年中等職業(yè)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

奉獻(xiàn)愛心服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

嚴(yán)詩(shī)穎同學(xué)不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、積極工作，還始終不忘服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的初心。她堅(jiān)信，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于奉獻(xiàn)。

她常常利用課余時(shí)間，走出校門，走向社會(huì)，參與志愿公益服務(wù)。她多次利用假期，走進(jìn)幼兒園和社區(qū)寒暑假托管班，與孩子們做朋友，和孩子一起跳舞，一起歌唱，一起在紙上描畫童年，一起在田野間采摘水果蔬菜體驗(yàn)收獲的喜悅，一起追逐紛飛的蜜蜂蝴蝶感受奔跑的快樂……將自己的所學(xué)服務(wù)社會(huì)，服務(wù)社區(qū)。疫情期間，她也主動(dòng)報(bào)名志愿服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)助力社區(qū)疫情防控工作，保障居民的生命安全，充分展現(xiàn)出了青年學(xué)子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。在公益服務(wù)中，她更好地接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，幫助了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我，明晰了自己作為當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任。2021年，嚴(yán)詩(shī)穎被街道評(píng)為社區(qū)“零距離·樓道互助公益項(xiàng)目?jī)?yōu)秀志愿者”。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。作為新時(shí)代青年，嚴(yán)詩(shī)穎同學(xué)定將始終保持奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

       供稿|徐 劼