為進(jìn)一步提高學(xué)校語文課堂教學(xué)水平、加快學(xué)校語文教師隊伍建設(shè)步伐，提升學(xué)校語文教師的教育教學(xué)水平和科研能力，11月16日，嘉興市中職語文教研員徐立瑾老師蒞臨秀水中專指導(dǎo)語文教學(xué)工作。

上午，徐老師分別聽了高職考部高三19外貿(mào)班萬冬梅老師的復(fù)習(xí)課《高職考一輪復(fù)習(xí)文言句式之倒裝句》和高一21計算機(jī)班唐俊珊老師的《一剪梅》。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及語文教研組部分教師陪同聽課。

在隨后的交流評課活動中，徐老師對兩堂課進(jìn)行了認(rèn)真點評，肯定了兩位老師扎實的教學(xué)基本功和課堂把控能力，并對學(xué)校的教學(xué)和教研工作給予了充分認(rèn)可。同時，也對今后的語文教學(xué)提出了寶貴意見：一、語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)、人文情操，以生為本，扎實教學(xué)。二、高職考語文課堂應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，提升思維品質(zhì)，凸顯關(guān)鍵能力。

下午，徐老師為全體語文教師做了以“領(lǐng)會課標(biāo)精神，精準(zhǔn)把握考向，提升核心素養(yǎng)”為主題的《2021高職考臨考策略》的專題講座。指出高職考語文教學(xué)的關(guān)鍵詞是“積極而為”，教師應(yīng)在“立德樹人，以文化人”視域下展開教學(xué)。近幾年高職考試“穩(wěn)中有變，穩(wěn)中求新”，強(qiáng)調(diào)多元與綜合，重視中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解和傳承，應(yīng)注重每種題型的考察點和解題技巧。

“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)。教師的腳步是匆忙的，但要成長，離不開專家的引領(lǐng)。語文組教師在談及本次活動的感受時表示受益匪淺，并希望以后能在這種“請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)機(jī)會中，以更高的視角來反觀自己和課堂，突破傳統(tǒng)思維，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，以便更好地進(jìn)行課堂教學(xué)。老師們師心如初，韌之以活動，鼓之以勇氣，繼之以學(xué)習(xí)，定將在教育教學(xué)的道路上攻堅克難，披荊斬棘，一往無前！