有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 共繪美術(shù)藍(lán)圖
——湖州市長(zhǎng)興縣美術(shù)教師到秀水高中交流經(jīng)驗(yàn)
2021年4月16日，長(zhǎng)興縣高中美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)光臨我校，參觀美術(shù)教學(xué)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。秀水高中黨支部書(shū)記崔占鴻，副校長(zhǎng)鄭軍亮、黃衛(wèi)國(guó)，秀水高中美術(shù)組教師一同參加活動(dòng)，本次活動(dòng)也迎來(lái)了嘉興教育學(xué)院美術(shù)教研員沈水明老師的蒞臨指導(dǎo)。
活動(dòng)由鄭軍亮副校長(zhǎng)主持，美術(shù)組組長(zhǎng)宋建國(guó)詳實(shí)介紹了秀水高中美術(shù)教育教學(xué)特色。
在介紹秀水高中辦學(xué)歷史時(shí)，前來(lái)參觀的老師深表敬佩。秀水高中美術(shù)二十年歷程中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)宋建國(guó)老師匯報(bào)高考數(shù)據(jù)時(shí)，老師們無(wú)不為秀水特色教育取得的顯性成果感到喜悅。
首先，秀水高中培養(yǎng)的美術(shù)專業(yè)學(xué)子人數(shù)眾多，2551名學(xué)生走向了理想的大學(xué)；其次，秀水美術(shù)學(xué)子考取的大學(xué)多為理想學(xué)府，中國(guó)美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等，都是國(guó)內(nèi)知名院校；再次，秀水高中美術(shù)特色教育升學(xué)率高，2021屆學(xué)生在浙江省美術(shù)聯(lián)考中243人全部上線，連續(xù)12年上線率100%，上線人數(shù)創(chuàng)下歷史新高。秀水美術(shù)教育最高光時(shí)刻就是校考成績(jī)揭曉時(shí)，在剛剛結(jié)束的校考中，有6名同學(xué)通過(guò)中國(guó)美術(shù)學(xué)院�？�，多名同學(xué)通過(guò)西安美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等專業(yè)�？�。
老師們細(xì)心聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，專業(yè)教師和班主任傾注全力為學(xué)生服務(wù)；專業(yè)課和文化課并重，讓學(xué)生有文化上的優(yōu)勢(shì)；聯(lián)考與�？疾⒅�，從實(shí)際出發(fā)，讓成績(jī)中等的學(xué)生潛心文化課，鼓勵(lì)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加�？�；校內(nèi)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)力量相結(jié)合，不僅建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，還引進(jìn)社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源為自己服務(wù)。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的管理理念，落實(shí)者詳盡的教學(xué)計(jì)劃和落實(shí)措施，這些都為美術(shù)教育的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在編班模式上，本科承諾班、杭州班以及普通班分層教學(xué)；活動(dòng)設(shè)計(jì)上，每年都會(huì)組織學(xué)生到梅花洲、月河、新塍古鎮(zhèn)寫(xiě)生；理想引領(lǐng)上，學(xué)校邀請(qǐng)專家教授來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生提高專業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立高遠(yuǎn)理想；教育激勵(lì)上，學(xué)校還在嘉興市圖書(shū)館、文化館舉辦師生美術(shù)展。以上特色教育活動(dòng)的開(kāi)展，贏得了家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的好評(píng)。秀水美術(shù)特色教育已然成為了學(xué)校手中的“王牌”。
經(jīng)驗(yàn)分享尾聲，各位老師對(duì)今年的高考進(jìn)行了形勢(shì)分析。最后，教研員沈水明老師做了總結(jié)性發(fā)言，他再次對(duì)秀水高中的美術(shù)特色教育給予了高度的肯定，同時(shí)也向在座的所有美術(shù)教師分享了方向性思考。
交流會(huì)結(jié)束后，全體人員到畫(huà)室觀摩了美術(shù)教學(xué)，觀看了秀水學(xué)生的作品。“如切如磋，如琢如磨”，探討交流可促進(jìn)教育理念的改進(jìn)，我們希望美術(shù)特色教育能夠有所突破，再上新高。（陳哲報(bào)道）
