為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高全校教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮資深教師傳幫帶作用，近日，嘉興市秀水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校舉行了2020年新教師師徒結(jié)對(duì)簽約儀式，院長(zhǎng)陳善、副院長(zhǎng)陸雅平、教科研副校長(zhǎng)柴海燕、教學(xué)副校長(zhǎng)蔣雯、中專(zhuān)顧問(wèn)李保華出席本次活動(dòng)。
       儀式由副校長(zhǎng)蔣雯主持。學(xué)校根據(jù)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和能力，將12位德才雙修教師和新教師分學(xué)科確定師徒關(guān)系。           

       活動(dòng)起初，柴海燕副校長(zhǎng)宣讀了“師徒結(jié)對(duì)”名單，并明確了雙方需要承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)。隨后，陳善院長(zhǎng)發(fā)表講話，她給大家介紹了學(xué)校辦學(xué)三十六年來(lái)的基本情況，把學(xué)校“同心同德，團(tuán)結(jié)一致，艱苦拼搏，共創(chuàng)輝煌”的十六字精神傳達(dá)給大家，并給所有老師提出了三個(gè)希望，一是希望大家把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)家，一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度，做到同甘苦，共并進(jìn)；二是希望大家學(xué)為人師，行為示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)成長(zhǎng)；三是希望大家刻苦鉆研，終身學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新。
       活動(dòng)中還邀請(qǐng)了師傅代表桑丞老師及徒弟代表王釔一老師發(fā)言。師傅方代表表示即刻擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)接班人的重任，在指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的同時(shí)不斷提升自己，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)；徒弟方則明確表示今后應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自覺(jué)磨練，盡快擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)重任。師徒雙方簽訂了“師徒結(jié)對(duì)”為期一年的書(shū)面協(xié)議，并在一聲“師傅”、一杯“拜師茶”中完成了簽字儀式。
       最后，學(xué)校顧問(wèn)李保華講話，他鼓勵(lì)骨干教師應(yīng)發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng),既要在工作中不斷提醒、引導(dǎo)徒弟開(kāi)展各項(xiàng)工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時(shí)對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切希望和具體要求，希望青年教師虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
       本次師徒結(jié)對(duì)，為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了良好的條件，為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。既有激勵(lì)和引導(dǎo)，又有約束和評(píng)價(jià)，這種形式有利于促使學(xué)校新教師快速成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和未來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。（蔣雯）