嘉興市秀水中等專業(yè)學校與新月會計事務(wù)所于2014年開始進行校企合作,并成立嘉興市新月會計就業(yè)實訓基。四年來堅持校企緊密合作，堅持產(chǎn)學研結(jié)合，堅持聯(lián)合培養(yǎng)人才，財會專業(yè)學生在新月會計事務(wù)所老師的指導(dǎo)下直接參與企業(yè)的財務(wù)工作，并取得了實質(zhì)性的進展，在此基礎(chǔ)，學校于2018年4月申報嘉興市欣禾職業(yè)教育集團產(chǎn)學研共同體建設(shè)項目----新月會計學院，通過嘉興市教育局、嘉興市欣禾職業(yè)教育集團會同行業(yè)部門的評審與考核，得到了充分的認可與肯定。最終，嘉興市秀水中等專業(yè)學校與新月會計事務(wù)所的項目于2018年6月11日獲批，成功立項。

2018年6月28日，浙江省市教育廳領(lǐng)導(dǎo)在市教育局職成教處處長丁海根的陪同下來校專題檢查學校現(xiàn)代學徒制落實與實施情況，對新月會計學院進行檢查，聽取了校企雙方的匯報，現(xiàn)場進行了詢問與查閱資料，檢查后，上級領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的肯定。

嘉興市欣禾職業(yè)教育集團產(chǎn)學研共同體建設(shè)項目---新月會計學院的成功立項，主要是因為其本身具有專業(yè)性、針對性、實踐性、適應(yīng)性這四個特點。

專業(yè)性：可以滿足社會專業(yè)分工的需要，適應(yīng)社會產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)會計領(lǐng)域的專業(yè)人才，附合企業(yè)對人才的需求，同時為學生搭建了一個就業(yè)平臺。

針對性：學院根據(jù)會計這一特定的職業(yè)崗位的要求，一切活動與課程都與這一崗位相掛鉤，并且會同企業(yè)共同培養(yǎng)財會專業(yè)人才。

實踐性：堅持做到知行合一，學院注重實踐能力的培養(yǎng)，課程設(shè)置以實踐操作為主，并實施工學交替學習模式。

適應(yīng)性：通過學院的培訓與實踐鍛煉，不僅讓學生提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力，而且更能適應(yīng)社會的要求，更加貼近企業(yè)、行業(yè)財務(wù)工作的實際。

產(chǎn)學研共同體建設(shè)項目的立項,必將助推校企共同培養(yǎng)專業(yè)人才這一工作的深化。